Doel
Het doel van deze cursus is om je inzicht te geven in hoe de wereld in elkaar zit voor iemand die autistisch is, en welke uitwerkingen dat heeft voor het onderwijs. Dat inzicht maakt de voorbeelden van maatregelen die je kunt nemen om je onderwijs meer autisme-inclusief te maken begrijpelijk.
Het doel is dat je autisme zo leert begrijpen dat je de lijst met maatregelen die we geven eigenlijk niet meer nodig hebt.
Voor wie?
De cursus is in de eerst plaats gericht op docenten in het hoger onderwijs. De concrete maatregelen die we voorstellen zijn op hen gericht. Maar veel meer mensen kunnen baat bij deze cursus hebben.
Voor studie-adviseurs is het belangrijk om inzicht te krijgen in autisme. Studenten hebben hen vaker nodig, zoals zal blijken uit de cursus. Op die momenten is het goed om te beseffen wat iemand die autistisch is nodig heeft, en welke obstakels er zijn.
Voor iedereen die bij de organisatie van het onderwijs betrokken is, is het goed om te weten wat autisme voor het onderwijs betekent. Er zij allerlei aspecten aan de organisatie van het onderwijs die meer autisme-inclusief gemaakt zouden kunnen worden. Deze cursus geeft daar inzicht in.
Tenslotte is het meeste van wat we hier uitleggen ook van toepassing op andere vormen van onderwijs.
Samenstelling
De cursus bestaat uit vier modulen (vijf wanneer je de introductie meetelt).
Waarom autisme-inclusief onderwijs?
De eerste module laat zien waarom het nodig is dat we het onderwijs autisme-inclusief maken. We leggen hier de nadruk op de verplichtingen die Nederland is aangegaan op het gebied van inclusiviteit en handicaps, en laten zien op welke manieren je tegen een handicap aan kunt kijken.
In de eerste mdule gebruiken we een aantal filmpjes.
Autisme – de basis
In de tweede module leggen we de essentie uit van autisme. Die essentie zit hem in de manier waarop we waarnemen. We leggen daarom eerst uit hoe waarnemen in het algemeen werkt, om daarna het verschil te kunnen laten zien tussen autistisch waarnemen en ‘neurotypisch’ waarnemen. Die laatste term gebruiken we in deze cursus om ‘niet-autistisch’ mee aan te duiden.
Ook in deze module gebruiken we een aantal filmpjes.
Autisme en onderwijs
In de derde module laten we zien wat de gevolgen zijn, van die andere manier van waarnemen, voor autisme in het onderwijs. We doen dat aan de hand van veertien onderwerpen.
In deze module gebruiken we tekst.
Maatregelen
Tenslotte is er een module die concrete maatregelen bespreekt die je kunt hanteren om je onderwijs meer autisme-inclusief te maken. Ook in dit blok gebruiken we tekst.
We besteden aandacht aan algemene maatregelen, en aan een aantal speciale onderwerpen zoals het afstudeertraject en samenwerken.
In deze module bespreken we ook de vraag of je autisme expliciet moet maken, en hoe je het kunt herkennen.
Hoe werkt het?
Modulen
De cursus is ingedeeld in een aantal modulen. Elke module kent een afsluiting.
Het idee is om vooraan te beginnen en alles op volgorden door te nemen. De onderdelen zijn van elkaar afhankelijk, dus een willekeurige volgorde aanhouden is niet handig.
Verder lezen
Bij een aantal onderdelen staan artikelen genoemd onder het kopje Verder lezen. Het is, om de cursus te bestuderen, niet nodig om die artikelen te lezen, maar uiteraard wel aan te bevelen.
Afsluiting
Elke module heeft steeds een afsluiting waarin je zelf aan het werk wordt gezet. Het is de bedoeling dat je op die manier een eigen werkboek samenstelt, aan de hand waarvan je je onderwijs kunt gaan verbeteren.
Het mooist werkt het wanneer je daarvoor een papieren notitieboekje gebruikt. Digitaal kan natuurlijk ook.
In de tekst zullen we steeds het woord notitieboek gebruiken.
Ondertiteling
De ingesproken presentaties zijn, voor zover we die zelf hebben opgenomen, steeds voorzien van ondertiteling. Standaard staat de ondertiteling uit. De ondertiteling is aan te zetten op de volgende manier.
Rechts onderaan bij de video’s staan een aantal iconen. Het eennalaatste icoon heeft met de ondertiteling te maken.
Wanneer je op dat icoon klikt krijg je twee mogelijkheden te zien: de ondertiteling staat uit, of je kiest voor een ondertiteling (steeds de naam van de video).
Wanneer je voor ondertiteling hebt gekozen zie je dat aan het icoon. De schuine streep er doorheen
Geef een reactie